Kao dijete bolje je učiti engleski. Načela poučavanja djeteta engleskom jeziku. Predškolska djeca: igre, pjesme - i tutori

glavni / djeca

Ako imate barem prosječno znanje engleskog jezika i veliku želju da poučite svoje dijete engleski kod kuće, možete pokušati studirati s njim bez pomoći učitelja. Ne možemo preporučiti takav način poučavanja kao najbolje, jer samo iskusni učitelj zna kako i u kojem slijedu predstaviti materijal kako bi lekcije bile djelotvorne. Međutim, ako ćete naučiti dijete, to je doista prava odluka: sa svojom majkom će biti ugodniji nego s veselom, ali još uvijek čudnom tetkom.

1. Omiljeni posao

Ovisno o tebi, hoće li dijete voljeti engleski jezik ili će svaka aktivnost biti opažena kao naporan rad. Stoga nemojte nametati ništa o djetetu, naći takve vježbe, koje će uživati. Upotrijebite oblik igre treninga, a ne lekcije iz udžbenika. Ako vas ne zanima učenje jezika, pokušajte pričekati dok ne odraste.

2. Pravilna motivacija

Odrasli stalno govore o motivaciji, ali kada je u pitanju podučavanje djece, uzima se u obzir samo pravilo "dijete je korisno u budućnosti, to je samo malo da se razumije". Želite li učiniti bilo što ako ukazujete na maglovitu budućnost? A dijete je još nezainteresirano čuti neku vrstu "dobrog obrazovanja", "visine karijere" i "prestižne poslove". Želi gledati crtiće i jesti sladoled s kondenziranim mlijekom. Zato odredite cilj treninga, primjeren dobi djeteta. .. Na primjer, gledati najzanimljivije crtiće i igrati igre na engleskom jeziku, pročitajte najnovije engleskom jeziku priče koje nisu prevedene na ruski, itd Većina materijala na ovu temu, kao i osnovne motivacije pogreške, pročitajte u članku „engleski za djecu: kako zainteresirati dijete u učenju jezika. "

3. Kratke sesije

Mali učenik je teško sjesti 45-60 minuta, radeći engleski, pa prekidajte okupaciju u male "dijelove" 10-15 minuta. Da biste također pomogli u izvođenju raznih vježbi vezanih uz pokrete, primjerice, izgovorite riječ na engleskom jeziku, a dijete izvršava navedenu radnju. Osim toga, promijenite aktivnosti: 10 minuta studija, 10 minuta gledajte crtani film, 5 minuta pjevajte pjesmu itd.

4. Vizualne slike

Sigurno su mlade majke čule o karticama Glen Doman, a mnogi su ih već iskoristili. To su kartonske ili plastične kartice s obojenim i potpisanim predmetima. Točno iste karte mogu se koristiti za proučavanje engleskog jezika. Možete pisati engleske riječi na gotove ruske kartice, a možete sami pripremiti trening. Pronađite na internetu lijepe slike voća, povrća, životinja, itd., Ispisati i potpisati. Djeca obično jednostavno pamte riječi, povezujući ih sa slikom. Osim toga, možete koristiti gotove online rječnik u slikama na web stranici anglomaniacy.pl. I možete igrati igre koje povećavaju vokabular na web stranici vocabulary.co.il. Dijete će voljeti sjajne slike i oblik igre obuke.

5. Korisne igre

Kako poučavati dijete engleskim kod kuće igrački? Danas čak i 2-godišnjaci mogu se jednostavno kontrolirati tabletom ili prijenosnim računalom. Sretni su igrati jednostavne igre i ukrasiti bojanje stranice. Ova zabava može se pretvoriti u mini-sat na engleskom, jer to je dovoljno ići na posebna mjesta i pozvati dijete da igra jednu od predloženih mini-igara. Ne treba puno vremena i omogućit će vam da naučite nekoliko korisnih riječi.

6. Podučavanje crtića

Jednostavni crtići su prve vježbe slušanja vašeg djeteta. Pokušajte ponuditi dječaku jednostavan crtež za obuku o Gogu. Na siteu agendaweb.org možete vidjeti seriju besplatno. Heroji govore polako i jasno, koriste jednostavne fraze koje će sigurno biti korisne za komunikaciju. Sa fascinantnim crtićima, učenje engleskog jezika za djecu neće biti dosadno.

7. Kratke pjesme

Male pjesme na engleskom će ubiti dvije ptice s jednim kamenom: prvo, dijete će razviti sjećanje, a drugo, on će se sjetiti riječi iz pjesama. Jednostavne kratke pjesme za djecu na engleskom jeziku mogu se naći na stranici kenglish.ru.

8. Omiljene pjesme

Vjerojatno je teško pronaći dijete koje ne voli pjevati. Tekstovi dječjih pjesama "rade" na isti način kao i pjesme: dijete i zabavlja se, razvija pamćenje i pamti korisne riječi. Mnoge jednostavne pjesme za djecu s tekstovima i prijevodima mogu se naći na web stranicama kidsenglish.ru i english4kids.russianblogger.ru. Ako je vaše dijete još mlado, možete jednostavno uključiti ove pjesme za slušanje. U ovom slučaju, djeca ih mogu slušati bez ulaska u riječi i značenje teksta. Tako će dijete biti naviklo na zvuk stranog govora iz djetinjstva, a neki psiholozi vjeruju da tako dijete može čak i nesvjesno zapamtiti neke riječi.

9. Obrazovni videozapisi

Obuka videa za djecu su svijetle i zanimljive lekcije za bebu. Danas na YouTubeu možete pronaći desetke kanala uz uzbudljive i informativne videozapise. Možemo vam preporučiti KidsTV123 i Busy Beavers.

10. Pravila čitanja

Ako vaše dijete već dobro čita na ruskom, onda je vrijeme da se prebacite s pasivnog slušanja na engleski jezik na čitanje. Za početak, dijete treba naučiti osnovna pravila čitanja, tada će imati manje pitanja o tome kako čitati određenu riječ.

11. Zanimljive vježbe

Starijoj djeci već se može tražiti da obavljaju jednostavne zadatke, testove. Važno je da vježbe nisu previše složene i predstavljene u obliku igre, a zatim ih dijete ne percipira kao još jedna dosadna domaća zadaća. Pozovite ga da izvodi vježbe na stranici englishexercises.org ili easygrammar4kids.

12. Jednostavne priče i priče

Pa, kakvo će dijete ostaviti bajku za noć ?! Ako govorite engleski barem na prosječnoj razini, možete sami čitati jednostavnim knjigama djetetu. Na primjer, dobre i fascinantne priče o medvjedi Paddington napisane su na običnom jeziku. A ako želite da dijete sluša uzorni engleski izgovor, možete pokušati uključiti audio knjigu. Besplatni materijali za djecu nalaze se na stranicama bookbox.com i storynory.com.

Dobar udžbenik

Na riječ "udžbenik" u djetetu nije povezana s dosadnom knjigom, odaberite materijale prikladne za njegovu dob i interese. Najbolje je koristiti autentične priručnike, tj. Udžbenike autora engleskog govornog područja, potpuno na engleskom jeziku. Uvijek su logični, jednostavni za upotrebu i jasno i jasno dizajnirani da bi zanimali djecu. Naši su nastavnici razvili detaljnu tablicu koja će vam omogućiti da odaberete udžbenik prikladan za dijete prema dobi.

Nadamo se da vam je naši članci o tome kako podučiti dijete engleskom jeziku korisni te ste već odlučili u kojoj dobi i gdje ćete podučavati djecu na stranim jezicima. Izaberite one vježbe i materijale koji su zanimljivi vašoj bebi i idite na njega. Želimo vam uzbudljive i učinkovite lekcije s djetetom!

A u vrtu djeteta koje je bilo engleski, a u školi - od drugog razreda, a dublje koprče - ni Ben ni ja. Pošaljite tutor? U intenzivno samouslužnom jezičnom centru? Za tečajeve u Londonu s obitelji domaćinom? Ili odmah do hipnotizera, tako da će, budući se, potomstvo objasniti isključivo u jeziku Interneta, Harryju Potteru i Pirates of the Caribbean?

Za početak, potrebno je shvatiti sljedeće: strani jezik u osnovi se razlikuje od svih ostalih predmeta školskog kurikuluma. Ne, ne zato što "bez engleskog nikuda", iako je to svakako istina, ali činjenica da za uspješan razvoj zahtijeva mnogo više napora. "Zašto?" Pitate, "uopće nismo naučili naš materinji jezik, ali, kažemo, bez oklijevanja!" Nitko nas nije naučio materinjem jeziku. Kako nije naučio sisati majčino mlijeko, prevrnuti se, puzati, sjesti i ustati na noge. Jezik je evolucijska imovina Homo Sapiens, zahvaljujući kojoj naša biološka vrsta živi i živi na planeti, bez kandži, očnjaka ili čak vune. No, mi smo "programirani" kako bismo mogli ovladati nekim jezičnim kodom i provesti drugu, trošimo mnogo više truda nego na neko drugo novo znanje, jer će to prevladati određeni biološki život koji je dovoljan za život.

Stoga je, u smislu poučavanja, ispravnije usporediti strani jezik s većim sportom nego s fizikom ili kemijom. A što je potrebno za podizanje prvaka? Ispravno, počnite trenirati od ranog doba, vlak za dugo vremena pod vodstvom kvalificiranog trenera i, što je najvažnije, imaju prirodnu sklonost ovom sportu. Jednostavna savjesnost i marljiva izvedba domaćih zadaća, ovdje, nažalost, nećete biti ograničeni.

Sada ćemo projektirati sportski pristup na engleski (i bilo koji drugi strani jezik). Nitko ne počinje pripremati majstore sporta u maternici. Slično tome, audio snimke, slušanje koje majka, navodno, tvori "predispoziciju" engleskom djetetu, nije ništa drugo nego fikcija. Ne zaboravimo da je studija stranih jezika ogromna industrija sa svim inherentnim nedostacima, uključujući i opskrbu beznačajnih usluga koje je neinformirani kupac spreman platiti.

Predškolska djeca: igre, pjesme - i tutori

Kada biste trebali početi učiti engleski?   Ako jedan od roditelja nije izvorni govornik i ne govori s djetetom od rođenja, a onda s pet godina. (Usput, otprilike iste dobi počinju pripremati buduće sportaše - profesionalce). Doživljajem mogu reći da je razlika u asimilaciji materijala između petogodišnjeg i četverogodišnjeg djeteta upadljiva. Najraniji početak lekcija zla, naravno, neće učiniti, ali rezultat ne zadovoljava očekivanja.

Kakve klase odabrati?U predškolskom dobu idealan je način učenja jezika igrati, tako da kada djetetu dadete grupi u nekom razvojnom centru, zasigurno ćete dobiti pravo na jednu lekciju. Ako vidite tradicionalnu lekciju, savjetujem vam da potražite drugu grupu. Ne želite da engleski bude povezan s sinom ili kćeri sa žudnjom i prisilom?

Kakvi drugi dojmovi o kvaliteti nastave mogu se naučiti od prve lekcije? Čak i ako niste upoznati s metodologijom kao znanjem, još uvijek možete procijeniti lekciju, vođeni sljedećim pristupom: što vježba koje dijete radi? Na primjer, djeca pjevaju pjesmu. To je velika zagrijavanja prije lekcije, prekid u sredini lekcije ili zadnji akord u zaključku lekcije, ali svakako ne bi trebalo biti jedino sredstvo treninga, jer ljudi ne komuniciraju jedni s drugima frazama pjesama, to je umak, a ne glavno jelo. Također, svakako pitajte da li djeca razumiju što pjevaju. (Znam anegdotni slučaj kada je 6-godišnja djevojka idealno izvodila španjolsku pjesmu iz serije TV "My Second Mom", bez razumijevanja riječi).

Ali, ako kažete, vidite da učitelj uzima veliku loptu u ruci, istodobno govoreći: "velika" i onda - još veća lopta s riječju "veća", a zatim čini iste manipulacije s malim kuglicama i riječi "male" i "manje", onda imate sve razloge za vjeru da u igri objašnjava relativni stupanj pridjeva. Psihološki mu je stavio plus. Kao i nastavnika koji se otvara kišobran da pada kiša riječi ( „Kiša pada”), a završava riječima je sunčano ( „Sun”), a zatim prijenos ovu kišobran za djecu i potičući ih da nastave igrati.

Obuka u grupi je najbolja za djetetu predškolske dobi, ali u blizini možda nema dobre skupine, a vi odlučite pozvati pojedinog učitelja. Nemojte zaboraviti da načelo treba biti isto - učenje u igri. No, igra se mora sigurno pokoriti sustavu. Obavezno pitajte kako nastavnik planira izgraditi svoj rad i rezultate koje namjerava dobiti nakon svake serije sati. Ako je odgovor ćete čuti nešto poput: „Da, idem s njim vježbati slova, dobro, u svakom slučaju ...” - Savjetujem vam da zapamtite tutor Petrusha Grinyova o „Kapetanova kći” i njegovi pedagoški dostignuća. Jeste li zadovoljni ovim rezultatom?

Usput, o upraviteljima: ovaj oblik podučavanja jezika počeo je oživjeti. Ali, nažalost, ako je u XIX stoljeću, čak i obitelj srednjeg dohotka mogla priuštiti da zaposli siromašnu stranu djevojku, danas napisati guvernanta iz Europe - luksuz dostupan za nekoliko. Međutim, trebalo bi priznati da nakon godinu dana ili pola razgovora s guvernerom, dijete počinje cvrkutati na engleskom jeziku u potpunosti na jednostavnost.

Postoji i lakši način da se "dobije" osoba s kojom dijete može komunicirati na stranom jeziku. U Moskvi postoji mnogo izvornih govornika engleskog jezika koji nude svoje usluge kao nastavnici. Ako ta osoba provede najmanje 3-4 sata nekoliko puta tjedno kod kuće, igrati s djetetom, hodati s njim, ručati, onda to neće biti klasa u pravom smislu te riječi, nego pravi. No, sastanci za jedan sat dva puta tjedno neće dati više od uobičajene lekcije.

Trebamo li razgovarati o tome koliko je važno pri odabiru učitelja / učitelja da obratite pozornost na psihološki kontakt s djetetom? To je potrebno ("Obvezno je"), govoreći na engleskom.

Školski učenik: 3 načina za znanje

Kada dijete dođe u prvi razred, što roditelji mogu učiniti kako bi dobili najbolji rezultat od sljedećih jedanaest godina? Prije svega - riješite se zajedničkog pogrešnog shvaćanja da u djetinjstvu bilo tko može naučiti jezik. Da, može, ali pod uvjetom da je stalno u jezičnom okruženju. Ako ne, njegova urođena sposobnost igra veliku ulogu. Jednom, veselo čarobnjak, cijela lekcija na stolici, koja nije činila da čuje riječ jednog učitelja i na kraju je pala ispod pisaćeg stola, odatle je ispravno odgovorila na moje pitanje, upućena drugom učeniku. Pametan i marljiv peti učenik na pitanje Kakvo je vrijeme? ("Koliko vremena?") Pogledao me kroz oči čovjeka osuđen na smrt. Tako je trijezna procjena sposobnosti vašeg djeteta prvi korak kako bi se osiguralo da engleski jezik ne postane njegov neprijatelj za život, ali je barem nekako naučen.

učitelj

Najčešći i najjednostavniji način za poboljšanje znanja za one koji su u engleskom jeziku osjeća se kao da ih Gestapo ispituje. Tutori su uvjetno podijeljeni u kreativne, patosne i osrednje. Kako odrediti koju vrstu stručnjaka na koju se odnosi?

Srednji učitelj objasnit će gramatiku na ovaj način: "Da postavite pitanje na rečenicu s glagolom, trebali biste ga staviti pred tu temu."

A kreativnost je ovako: "Glagoli su i vrlo su znatiželjni i sjajni momci." Kada žele nešto pitati, uvijek se trude i zainteresirani su: zar ne? "

Srednjoškolski učitelj objašnjava povezanost engleske fonetike i pravopisa: "Interdentalni zvukovi izraženi su u pismu kombinacijom slova t i h".

I kreativni je način: "Slova t i h ne mogu tolerirati jedni druge, stoga, kad se susreću, uvijek se pokazuju jedni drugima i zvižde poput zmije (čini odgovarajući zvuk) ili prsten poput komaraca."

Iskusni čitatelji već su nagađali da bi iz prosječnog / kreativnog para trebalo odabrati kreativni. Ali što je s patosom? Učiteljica patosa, u pravilu, hrpa žanra: znanstveni stupnjevi, poučavanje, tehnike, itd. Ali! Sve to, ni na koji način ne jamči da ćete od njega dobiti točno ono što je potrebno - poboljšavajući svoje znanje djeteta. Uostalom, patuljski učitelj često prezire takve primitivne zadatke kao pomoć kod zadaće i izrade materijala koji je prošao u lekciji. On ima svoju strategiju, koja bi trebala donijeti dijete u svjetliju budućnost, dok školski program ostaje negdje izvan pitanja. Rezultat: nakon zadaće s nastavnikom, domaća zadaća nikada nije bila učinjena, a pola dvanaest noću, roditelji to rade na pola za dijete, jer sam učenik ne percipira ništa.

Tečajevi jezika

Alternativna na tečajeve učitelja jezika. Što treba zapamtiti u procesu njihove usporedbe i odabira? Prije svega, da nikada nisu izmišljeni revolucionarni načini učenja jezika, zahvaljujući kojem znanje leti u djetetovu glavu i ne leti iz nje.

Drugo: ako se nastave daju izvornim govornicima, to ne znači da je trening kvalitativniji. Poznavanje jezika i sposobnost podučavanja su sasvim različite stvari. Sjećam se jednog američkog učitelja, nakon jednogodišnjeg treninga, djeca s nevjerojatnom intonacijom i besprijekoran izgovor izgovaraju samo dvije riječi: Bok! ("Pozdrav!") I pozdrav! ( "Bok!").

Treće, potrebno je ne ići na tečajeve, već na učitelje. U susjednim razredima iste obrazovne ustanove, lekcije se također mogu razlikovati jedna od druge, poput političkih režima na Kubi i Sjedinjenim Državama. Razgovarajte s roditeljima drugih učenika koji čekaju kraj lekcije, ili samim učenicima, idealno - posjetite lekciju za pokus.


Tečajevi u inozemstvu

Neki roditelji vide panaceu za sve bolesti s engleskim jezikom u slanje djeteta na tečajeve u Londonu ili Malti. Tamo se konačno nalazi u jezičnom okruženju i počinje govoriti! A sada ćemo trijezan pogled na ono što se može očekivati ​​od ove dvije-tri tjedna trening.

Prije svega: ključ uspjeha cijelog projekta neće biti sami tečajevi, nego obitelj u kojoj će se dijete smjestiti. Čak ni koliko to toplo, očinski način će reagirati na njega, ali u tome ... hoće li ikad razgovarati s njim. Pa, ako će tvoja ljubav biti u društvu lijepih umirovljenika koji će ga ispuniti pitanjima o Rusiji i razgovarati o vlastitoj djeci i unucima. A ako dođe do jedne majke s 2-godišnjom bebom, koja navečer pada zbog umora i jedva može staviti tanjur s večerom na stol? Putnička agencija jamči smještaj u obiteljima, ali ne i sklonost članova obitelji na komunikaciju s gostima i netočnost njihova govora.

Ali praktično sva jezična sredina vašeg djeteta u inozemstvu sastojat će se od nastavnika na tečajevima i obitelji, gdje će biti identificiran za život. S kim drugim komunicira? Razgovarati s ljudima na ulicama i trgovinama? Na to, a ne svaka odrasla osoba je sposobna. U obitelji, dijete se može osjećati neugodno ne samo provoditi društvene razgovore, već i tražiti nešto važno. Poznajem slučaj kad je djevojka poslana u London zbog znanja, noću od hladnoće, no nije se usudila tražiti drugi pokrivač. Čak i kad je bila bolesna, vlasnici nisu mislili da je nekako zagrijava.

U povjerljivim razgovorima, priznaju se i zaposlenici putničkih agencija koje šalju školsku djecu za tečajeve u inozemstvu: za djecu mlađu od 12 godina troši se novac koji je potrošen. Za stariju djecu novac se može trošiti i profitabilno, pod uvjetom da je dijete društveno i motivirano. Društvenost vašeg djeteta je ključ uspjeha, čak i ako ga pošaljete u jezični kamp.

"Pa", reći ćete, "ali kako možemo biti ako želimo značajno poboljšati razinu znanja djeteta?" Postoji li neki način izlaska? "

Postoji izlaz, ali to zahtijeva mnogo pripremnih priprema. To je prebivalište u obitelji u inozemstvu za razmjenu - to jest, tako da će zemlja domaćin ostati kod vas. Turistička poduzeća takva putovanja nisu organizirani, tako da se održava, morat će upotrijebiti sve svoje postojeće prijatelje, kao skolska, postavlja pitanje: ako su uzeti obitelji u govornom zemlji engleski, gdje bi se dijete što odgovara oko dobi svoj ? Za neke roditelje lakše se obratiti na sveprisutan internet. Zatim - kontaktirajte ovu obitelj i, u slučaju njihovog pristanka, detaljno razgovarajte o svim pitanjima koja se odnose na duljinu boravka, obroke, zajedničku zabavu itd. I tek nakon toga poslati dijete najmanje dva do tri tjedna. Naglašavam da je ovo dug i dugotrajan proces, ali rezultat to vrijedi. Vraćajući se s takvog putovanja, djeca počinju doista govoriti, a ne napeta za izradu fraza poput udžbenika.

I konačno - strip-optimistična priča.

Vrijeme djelovanja je 70-ih godina prošlog stoljeća. Scena akcije je moskovska obitelj: otac, majka, kći. Tata radi u vanjskoj trgovini, ponekad na poslovnim putovanjima u inozemstvu. U vrijeme kada djevojka okreće pet godina, papa odluči: kćer mora živjeti na drugom globusu. Jedini pravi način ostvarivanja ove namjere jest oženiti stranca. Odlučeno je: učimo engleski!

Učiteljica je pozvana na djevojku, a do ulaska u prvi razred ona je već u stanju reći potencijalni mladić žustro o sebi. Na pultu engleske specijalne škole, djevojka se osjeća kao riba u vodi. Želeći dobiti zajamčeni rezultat, ponovno je unajmila učiteljica - sve dok roditelji nisu uvjereni: prije će Moskva pokriti tsunami od njihove kćeri koja će na engleskom jeziku primiti nešto ispod petorica s plusom.

Međutim, u ovoj je fazi problem pojavio: djevojka je potpuno neinformirana. Roditelji ga, međutim, pouzdano vode u svijetlu prekomorsku budućnost. Za djevojku je sveučilište već izabrano - Moskovsko državno sveučilište, fakultet - filološki odjel i odjel - RCT (ruski kao strani jezik). Međutim, ironično, počevši s radom druge godine kao vodič-prevoditelj, djevojka odlučno odbacuje ideju iseljavanja. Zašto je ovaj strani zaručnik, ako je moguće raditi i zaraditi tako dobro u svojoj rodnoj zemlji? U trećoj godini prenosi ugovore za pristojan novac. Na četvrtom - usmenom pregovoru o formiranju zajedničkih pothvata (nakon restrukturiranja u zemlji uložili su se strani ulagači). Na petom sastancima u offshore bankama. Na vrhu svoje profesionalne aktivnosti, ova žena vjeruje prijevod znanstvene knjige o psiholingvistici.

Jeste li spremni učiniti neuobičajene napore? Hoćete li se žrtvovati kako biste rasti jezični prvak? Tada će vam rezultat prije ili kasnije biti zadovoljni!

Yevgeniya Kaydalova



rasprava

Engleski mrežna škola. Saznajte kako lako naučiti jezike na mreži prijavom za besplatnu lekciju. Radimo na gotovim metodama koje su naručene u Velikoj Britaniji od šezdesetih godina prošlog stoljeća. Za više informacija molimo nazovite ili napišite na e-mail. Svakako ćemo odgovoriti.

O tome kako razlikovati dobar učitelj od lošeg - [Referenca 1]  i [Link 2] , Prisutnost takvih radova daje nadu da to neće naučiti u najgorem sovjetskih tradicija ili „.... objasni gramatika na ovaj način:” Da bi postaviti pitanje na prijedlog od glagola biti, to bi trebao biti iznesen pred temu „, jer je to drugačije ne znam kako.

2-godišnje dijete
... djeca mlađa od 12 godina
... 6 godina stara djevojka

aAA. yyy ....: (gdje izgledaju urednici?

Članak je zanimljiv. Vrlo puno sada za mene u predmetu: samo mislim, kako pomoći prvostupnika s engleskim.

S velikim je zanimanjem pročitala članak Eugenije Kaydalove o raznim oblicima proučavanja stranog jezika. Imam 66 godina, ali ti sporovi, kako proučavati jezik, bili su, vjerujem, cijeli moj život. Sva djeca mojih prijatelja i moje kćeri nisu naučili jedan, nego dva ili više jezika je samo zahvaljujući nastavnicima, koji su najvrijedniji, iz ruke u ruku. Vrijeme mijenja, a sada kćer mojih prijatelja ne bavi se učiteljem, već školom "Language Link" s izvornim govornicima. Ovo je jedna od mogućnosti koju je predložio autor članka. Moji prijatelji odabrali su tu opciju i vrlo su sretni s njom. U članku sam našao ono što sam mislio, raspravljao sa svojim prijateljima, a ponekad je samo razgovarao s majkama na školskim vratima. Natalia.

2012/11/24 12:05:41, Natalia Zykova

Komentar na članak "Kako mogu podučavati dijete engleskom?" Uspješne strategije "

Imam 34 godine, i sve dok se mogu sjetiti, čitam uvijek i posvuda. Kad sam imao 6 godina, odveden sam u baku u selu. Kad sam došla k njoj, otkrio sam vlastiti užas da uopće nema knjige. Donio sam sebi vrlo brzo čitati i počeo sam pravi "razbijanje", jednostavno nisam mogao čitati. Dobro je da je susjed imao nekoliko godina pretplatu na časopis "zdravlje". Nakon što sam je završila nekoliko mjeseci, počela sam dijagnosticirati moje rođake, uplašila ih imenima bolesti ...

rasprava

Prema mojim promatranjima, nepročitana djeca počinju čitati razred na 6-7 ako obitelj ima kulturu čitanja. Dakle, imate sve pred vama!

leleshka!
Ne vjerujte što kaže Lev Sternberg.
Dragi oci, majke, djedovi i bake. Predlažem da govorimo o našoj ljubavi prema sinovima i kćerima. Želim vam odgovoriti vrlo ozbiljnim i važnim pitanjima. Pitanja o našoj djeci i unucima. Koji od nas nije tražio? Tko među nama ne želi sreću za našu djecu? Tko među nama ne želi da naša djeca budu pametna, zdrava i uspješna?
Kako ih naučiti da budu neovisni? Kako usaditi prave vrijednosti života? Kako se pobrinuti da ih nitko ne može manipulirati? Da bi naša djeca lako mogli riješiti materijalne probleme, a za njih nije bilo pitanja materijalnog preživljavanja. Kako se to provodi? Što da radim? Gdje početi? Što je važno i što je najvažnije? Kako odlučiti što je iza toga?
Rješavanje ovih pitanja je istinska manifestacija ljubavi prema svojoj djeci. Znanje - ovo je ključ, rješenje svih postavljenih pitanja i ne stavljanja. Znanje ne može biti ukradeno, znanje ne može biti izgubljeno, znanje ne treba biti pohranjeno u banci, znanje je uvijek s vama, znanje je uvijek vrijedno!
Rođen je mali čovjek, tvoj sin, kći, unuk, unuka. Kako započeti proces učenja? Kakvo znanje prije svega prenosi na dijete? Da bismo pronašli odgovor, moramo postaviti pitanje. Postoji toliko mnogo znanja, ne možemo računati neke vrste ljudske aktivnosti i još konkretnije znanje. Na temelju čega treba odabrati one koji su potrebni za život? Očito, suvremena osoba treba prije svega osnovno znanje, a ne profesionalne vještine. Uostalom, tijekom života morat ćete nabaviti više od jedne nove specijalnosti. Dakle, pravo pitanje bi trebalo biti: "Koja temeljna znanja su potrebna za osobu u životu?" Ovo je vrlo važno pitanje. Odgovor koji je potreban da bismo razumjeli što će raditi s našom djecom i unucima. To je za nas, a ne za školu i državu.
Da bismo odredili što je osnovno znanje potrebno, moramo odabrati osnovne aktivnosti koje su svojstvene čovjeku. Postoje mnoge vrste ljudske aktivnosti. No, među njihovom raznolikosti su najvažnije, osiguravajući postojanje čovjeka i njegove formacije kao osobe. Oni uključuju komunikaciju, igru, podučavanje i rad. Štoviše, komunikacija je ovdje na prvom mjestu, jer tri preostale temeljne aktivnosti također ne postoje bez komunikacije.
Dakle, identificirali smo osnovnu aktivnost # 1. VEZE.
Komunikacija se sastoji u razmjeni informacija između ljudi. Potreba za takvim informacijama je urođena, programirana prirodom. U djetinjstvu dijete je već u potrazi za kontaktom s majkom, a zatim njegove veze s drugima brzo se proširuju kako mu se povećavaju mogućnosti za komunikaciju. A najviši i najsavršeniji oblik ljudske komunikacije jest govor kao izraz koncepta uz pomoć riječi.
Bit verbalne komunikacije jest razmjena informacija koje se prenose pomoću zvučnih, vidljivih i opipljivih riječi. U tom procesu uvijek postoje dva subjekta i primatelj koji, međutim, može stalno mijenjati mjesta.
Sada odgovorimo na pitanje: Što je potrebno za komunikaciju? ODGOVOR: JEZIK. ZNANJE JEZIKA.
ZNANJE JEZIK JE VAM I OSNOVNO znanje, bez koje nije teško živjeti život osobe.

Razgovor na dnu teme kao što je pošlo po zlu, odnosno ode u krivom smjeru, da su njihovi postovi obrisani, a neki od mojih postova nije bilo na sudu i uklonjen je autor teme :) Da, mislim da je kod kuće, osobno, dopisivanje, učenje obitelj to je netko tko voli odabrati :) rješenje mnogih problema s našom djecom, teško je prva ili dvije godine, onda se naviknete na to. i vidite samo pluse i glavnu prednost koja dijete ne donosi iz škole nikakvu odvratnost i ne uče tu odvratnost koja ...

Govor profesora Karelovog državnog sveučilišta Ivanov A.V. u St. Petersburgu, 4. srpnja 2016. godine. "U školi postoje samo dva završna ispita: osnovna matematika i ruski jezik." Srednja nastava u školi postala je besmislena. " Videozapis: [link-1]

1) Konačno, shvatila sam procedure za prijem do 2015. godine i od 2015. godine, logika telefonskih poziva i tako dalje.
2) Zanimljivo je vidjeti djelomično linearno mjerilo za pretvaranje primarnih rezultata na sekundarne rezultate u matematici u srednjem dijelu ove ljestvice.
3) Posebno je zanimljivo - o eksperimentu s "općim profilom" u Vladikavkazu i Birobidzanu.
4) Dobro je napraviti dekodiranje takvom dugom videu. 1h45 min je jako dugo. Štoviše, najzanimljiviji i najnoviji, počevši od sredine videozapisa, ne od samog početka.

Nešto što se ponavlja i maštarira prilično iskreno. Slušat ćete ga, tako da je škola Sovjeta ravna Tsarina gimnazija. Ovdje su uzeli i proizveli učitelje iste kvalitete, samo sto puta više. Aha, 20 godina. Učitelji su poput mačaka, ubijeni, ubijeni, protjerani, ali samo oni postaju sve više.
I moj učitelj fizike iz domaće škole, ispada, mogao bi naučiti fiziku. A matematika matematike. I činjenica da sam ih u 8. razredu našla izvan zaslona za svaku drugu lekciju. Ali onda sam dalje matematika nije angažiran, samo sam znao čitati i čitati školi (!!!) udžbenik iz matematike za upis visoko obrazovanje u fizici. I fs !!!)))
Ako bi i učitelji mogli pročitati, nisam mogao pronaći nikakve pogreške. Ali oni su mogli čitati nešto na sveučilištu, ako bi mogli čitati, naravno. Ali nisu mogli, znali su čitati naglas i smisao je pobjegao. Kao i većina učitelja, to je u 30-ima, to je 80-ih godina, što sada.
A ako to nije tako, roditelji moderne djece imali bi obrazovanje. A škola nije imala nikakve veze s obrazovanjem djece, jer bi učili svoju djecu da čitaju.
Opasan sanjar, nastavljajući svoje razmišljanje iz svojih lažnih fantazija. Želi zamijeniti sve pod tepihom, tako da isti nepismeni učitelji polože ispite, čine svoju vlastitu vrstu i sve je izvana dobro. I on će polagati prijemne ispite za one koji su naučili bez škole, kao i prije.
Ima li samih školskih učenika? Studenti koji su oni?
Problem USE je samo jedno - predvidljiva pitanja. Ako ih učinite nepredvidljivim, 90 posto se neće predati, pa neće, nažalost. Ali ako jesu, način pripreme odmah bi se promijenio. Ne bismo se pripremili za pitanja, poučavali bi se znanosti.

Podučite me da izaberete Olimpijske igre, molim vas. Dijete 7. razred. Moskva je sada 350 km od nas. U školi su često pobjednici / pobjednici olimpijadi. Koju se strategiju pridržavati? Ali sve ruski na engleskom, mislim, nećemo razmotriti, pa kako se nositi s njim ...

rasprava

Moje dijete je još uvijek na samom početku olimpijade način, ali ja to vidim kao što slijedi: 7-8 razred pokušava različite stvari i da 9mu definirana s dvije, maksimalno tri za All-Rusija. Mi svakako matematika, a drugom još nije jasno, ali dijete nije ljudsko, samo engleski je odličan, a ruski i drugi ne-olimpijada razini. Ali sve ruski na engleskom, mislim, nećemo razmotriti, jer kako se nositi s tim, to neće biti 99%.
Nismo u Moskvi, dijete (7. razred) ove godine je apsolutni pobjednik općinske faze u 3 predmeta, pobjednik - još dva.

1. lipnja 2016, obratite pažnju na ono što će se dogoditi s zakonom o 4 godine valjanosti olimpijade. Za koje će se iste klase uzeti u obzir, tj. Je li moguće koristiti Olimpijadu za 9. razred, koje će sveučilišta to učiniti. I koji će pisati u pravilima u svojim pravilima, da samo za 11. i djelovati 4 godine za redom :-).

12/05/2012 21:19:31, elena19

savjetujte tutora na engleskom dijete 4 klase. Škola, srednjoškolsko obrazovanje, nastavnici i učenici, domaća zadaća, mentor, odmor. Ako želite učiti dječak engleski, preporučujem vam autentično učenje ...

rasprava

Znaš, u mom vremenu, prije desetak godina, prestala sam uzimati svoje učitelje engleskog jezika. Doista je imao odvratnost, i zaboravio je gramatiku svako ljeto na nulu. Pametan čovjek mi je rekao trivijalan izraz o motivaciji. I počeli smo ići tamo gdje je potrebno engleski jezik. U dvanaestoj je godini dijete uzeo udžbenike, a trinaest je pitao za učitelja. Sada, petnaest - vrlo sigurni B2 i sretno dijete) Možda pauza?

ako u 11 godina aktivno ne želi, može bolje u grupi - učinak nije tako jak, ali barem oni govore, nema dosadnih
i sa učiteljicom trebaju biti angažirani na starinski način - cirkus s konjima već 11 godina ozbiljni učitelj neće organizirati
i da, studiranje nije zabavno, ali jedno po jedno je još teže
također se ne suzim s mentorom, ali na tečajevima neuspješan raspored

Odrasla teta s najmanje engleskog treba naučiti govoriti, ona dolazi u tutor 10.04.2007 15:59:15, Olga77. Ne postoji nedvosmisleno mišljenje da li je nužno pribjeći se pomoći nastavnika za uspješno proučavanje engleskog jezika ili ne.

U našem ranom djetinjstvu, rekavši-Teaser „Pohlepni-govedina, kiseli krastavci ...” bio je jedan od najtežih kaznenih djela, ili prisiljeni baciti u sukob kako bi obranili čast imena narugao, ili je to podijeliti. Ponekad roditelji očekuju da dijete sam shvaća da je pohlepa loša. Međutim, očekivati ​​da će dijete sam htjeti podijeliti nakon što mu je djetinjstvo potaknuto na svaki način darovima i prisilnim hranjenjem, barem naivno. Pogotovo ako donosite u ...

Drugi sam dan razgovarao s ravnateljem vrlo prestižnog dječjeg vrtića, najpametnijom ženom koja mnogo zna o djeci. Ona je 100% sigurna da je vrijedno baviti se obrazovanjem djeteta od mlade dobi - ali to nisu svi roditelji. Kad mama donosi troje djece, i pita za viši pronaći učitelja (učitelj), uvijek dodaje da je „dobro, ove (dvije ili pet godina) Imam vrlo malo.” A ovdje ne! Dvije ili tri godine je upravo ono što je potrebno za postavljanje temelja, same temelje ...

I, ipak, dijete u vama engleski zna. Iako to ne čine. Kako? Ali uspješnije. Ovo je normalno. Djeca se poučavaju da se ne rangaju po prihodima, i to je u redu 02.01.2014 21:34:33, Inovara.

rasprava

„U svom mišljenju - najbolji izbor za djecu s teškoćama u učenju -... Korklassy u normalnom školi onda izo-vježbe, pjevanje i opće prazniki zajedno + razgovor za vrijeme pauze, itd To je dobra u smislu socijalizacije R jezika i matematike, engleskog, itd - odvojeno i pojedinačno. To je po njegovom mišljenju je optimalno za disgrafikov, osobe s disleksijom, laganom PP, dio ADHD-Schnick et al.
Iznimka - teški slučajevi (iste teške autističnosti), za njih je bolji od korshkola. I oporniki - oni su, naravno, bolji u običnom razredu - samo trebate ulaganja u zgradu. "

1000000! Vrlo dobro formulirana.

03.01.2014 00:14:24, masha__USA

Usput, to vam je snažno pripremljeno. No, takav, da kažem najmanji, neozbiljan stav prema maturantima, kako ste dobili, a ne samo vi, u takvim školama nećete vidjeti.
Osim toga, koliko ste tutora imali? Osim škole? Ali to bi bilo još više, ali škola pored kuće, mnogo više slobodnog vremena i minimalnog stresa.

Sve više i više ljudi usvaja djecu ili postanu udomitelji. Nisam iznimka. I sve više i više ljudi su poteškoća s njihovom djecom, frustracije, kolaps nade nestati ... Ja sam sretna, imam sina zamechalny, zdrave, lijepe, pametne, ljubav rodnyulechka. Ali kako ljubiti djecu, ako nisu ono što su htjeli i sanjali? Unatoč činjenici da je moja draga još uvijek mlada, znam da ću ga uvijek voljeti, bez obzira na probleme koje nas očekuju. Iako znam da ćemo imati sve i ...

rasprava

Od ponosa se ne oslobađa. Ona se odriče (c) Majka Tereza Odricanje od ponosa = poniznost. Poniznost ne misli loše o sebi. Nije dovoljno razmišljati o sebi. (C)

Napuštam ovu temu, na što ne mogu raspravljati, na žalost.
Do posljednjeg, pročitajte pzhta mudru usporedbu.

POSTATI SAMO

Jednog je dana Buddha prošao sa svojim učenicima pored sela u kojem su živjeli protivnici budista. Seljaci su skočili iz kuća, okruživali Budu i učenike i počeli ih vrijeđati. Učenici se također počeli rastopiti i bili su spremni odbiti, ali prisutnost Buddhe djelovala je umirujuće. No, riječi Buddhe su zbunjivale i mještane i učenike. Okrenuo se učenicima i rekao:

Razočarala si me. Ti ljudi rade svoj posao. Ljuti su. Oni misle da sam neprijatelj njihove religije, njihove moralne vrijednosti. Ti ljudi me vrijeđaju, i to je prirodno. Ali zašto si ljut? Zašto si dopustio da te ti ljudi manipuliraju? Sada ovisi o njima. Nisi li slobodan?

Stanovnici sela nisu očekivali takvu reakciju. Bili su zbunjeni i tihi. U približavajućoj tišini Buda se okrenuo prema njima:

Jeste li svi rekli? Ako niste rekli sve, i dalje ćete imati priliku da mi kažete sve što mislite kad se vratimo.

Ljudi iz sela bili su posve zbunjeni, pitali su:
  "Ali smo vas uvrijedili, zašto nisi ljut na nas?"
  - Vi ste slobodni ljudi, a ono što ste učinili je vaše pravo. Ne reagirajem na ovo.

Također sam slobodna osoba. Ništa me ne može natjerati da reagiram, a nitko ne može utjecati na mene i manipulirati mi. Ja sam gospodar mojih manifestacija. Moje djelovanje proizlaze iz moje unutarnje države. A sad bih vam želio postaviti pitanje koje vas tiče. Mještani pored vašeg dočeka su donijeli s njima cvijeće, voće i slatkiše. Rekao sam im: "Hvala, ali već smo doručkovali. Uzmi ove voće sa svojim blagoslovom za sebe. Ne možemo ih nositi s nama, ne nosimo hranu s nama. " Sada vas pitam: "Što bi trebali učiniti s onim što nisam prihvatio i vratio ih?"

Jedna osoba iz mnoštva rekla je:

Vjerojatno su ga odveli kući, a kuće distribuiraju voće i slatkiše svojoj djeci, njihovim obiteljima.

Buddha se nasmiješio:

Što ćete učiniti s vašim uvredama i psovkama? Ne prihvaćam ih. Ako odbijem one voće i slatkiše, morat će ih vratiti. Što možete učiniti? Odbijam vaše uvrede, tako da uzmete svoje terete kući i učinite sve što želite s njom.

Zato pišem više o mačkama. I sve zbog njih kako se s radošću zabavljaju. Samo nema negativnih bodova. A s djecom tako da ne radi. Nije da djeca nisu donijela radost. Već su ono što su velika sreća. Ali ovdje je sve drugo ... Najgora stvar je škola. Ja sam normalna majka i želim da moja djeca imaju dobro obrazovanje. Ali ni na koji način ne mogu shvatiti zašto bih trebao takvu aktivnu ulogu u procesu brušenja granita znanosti? Posebna noćna mora s početnim ...

rasprava

Sretno djetinjstvo = dobro obrazovanje, po mom mišljenju) Ako roditelji imaju priliku pružiti djetetu raznoliki razvoj, dijete je samo pobjednik. Po sebi sudim (ode i muze. Škola i tanka. Škola, i kupanje, a na Sl. Klizanju, a škola je prestižna, svake godine divlja u potpunosti položeni ispiti, samo su mogli ostati u svom Lyceum klase). Moj suprug, kao dijete, također je bio vođen svugdje u krugovima, proučavan na matematičkom liceju. Kao rezultat toga, oboje su diplomirali na Moskovskom državnom sveučilištu (besplatni odjeli). Vjerojatno teško u poučavanju - lako se boriti) Ako roditelji imaju priliku nositi se s djecom, to je vrlo dobro, čak i teško. Glavna stvar je da izbor nastave nije bio nasilan. Djeca također trebaju slušati. I tvoj se se ne žali) Dakle, sve do kraja) Imat će nešto za pamćenje o djetinjstvu, a moja će majka biti zahvalna)

Za mene, djetinjstvo. Razumijem da moja djeca na Moskovskom državnom sveučilištu i drugi vjerojatno neće nazočiti. Ali oni su od otpora, osobito starijih. S općenito, ne lošim mozgom. Ali imam jednu stvar: sjetio sam se kako sam volio naučiti. Pogotovo za svoje omiljene teme. Kakvo zadovoljstvo je bilo dobiti znanje, pokušati naučiti više. Pa prije interneta nije bilo, a ja sam zadovoljan činjenicom da je šest klasa naći čovjeka koji mi je rekao kako se nagnuti njemački imenice (škola još nije prošla, a to neznanje spriječen mi graditi rečenice). Da, ovo je bilo prvo pitanje koje sam postavio tutora, premda je imala druge planove. Bio sam sretan što sam otišao kući, jer sam napokon shvatio. A kad vidim "kosu lica" moje djece kad ih pokušam poslati u krug ... ne, ne želim to, samo za zdravlje ako. To ne znači da djeci ništa ne zanima. Ali ne glazbena škola, ne crtajući, ne profesionalni sport, a ne manji fakultet, a ne i strani jezik (mala još uvijek nije dovoljna, ali o starijoj koju svakako možete reći više ili manje). Ali neka bude bolje tako, za mene, barem.

23.05.2010 22:59:43, Hamster 3D

ali ne razumijem što je problem "ne naučiti"? ako dijete ima mozak, zašto ne smetati u njemu maksimalno znanje koje mogu smjestiti u određenom dobu. I engleski od četrnaestog doba, kako? Ne znam Mash, još uvijek mislim da morate predavati školu.

rasprava

Podučavam svoju kćer da čitam u školu, jer ne vidim razloga da ne podučavam. Poučavam bez fanatizma. Ali najvažnija stvar je stav prema učenju, tako da dijete želi naučiti i stjecati znanje. Sve što radim za ovo. Ako trebate naučiti za to - ja ću naučiti, nećete morati naučiti - neću naučiti. Na primjer, nisam je htio voziti na trening, ali kao što je molila - za ime Boga, dva mjeseca ili tako. Klasa, usput, službeno smo izabrali najslabije, jer mi se svidjelo osobnost učitelja. A učitelj mi se nije najviše sviđao.

Pokušat ću izgovoriti zaključke moje majke - ona je učila čitati prije 30 godina i sada. On kaže da je sada - puno je teže :))

Prije toga, broj sati čitanja tjedno bio je više - sada ne svaki dan, ali prije - svake subote.

Ranije l / h je bio postavljen u 1 razred - i svi su provedena, čak najokorijeliji i neprismotrennyh djeca pomislila nije nastati učiniti d / h (pitam se zašto :) - vjerojatno je znao da uči eslii-TSA roditelji žale da oni razbio većina ne žali;)

Prije, Pts je često bio klasa-skupina. tj sve 40 osobe ostale su na produžetku, koje je _objazan_ bio glavni učitelj, koji je to učinio tamo s djecom d / s.

  • Bez ikakvog truda, pravilno organiziranje njihovog rada i distribuciju smjera truda,
  • bez pomoći skupe stručnjake,
  • kod kuće,
  • stvarajući pozitivnu atmosferu učenja za sebe i svoju bebu,
  • odabiru najudobnije vrijeme za zajedničke aktivnosti.

Ako ne znate kako započeti učiti dijete na engleskom, ali želite:

  • razgovarajte sa svojim djetetom na engleskom bez barijera,
  • razumjeti engleski govor lako,
  • riješiti se balastnog nesporazuma gramatičkih, pravopisnih i fonetskih pravila.

Zatim, povijest sudionika trening Galina Bubyakina, reći će vam kako možete ostvariti svoj san.

„Engleski u svojoj obitelji dijete nakon 4 godine - više nije san, stvarnost”

Moje ime je Mozyreva Elena, imam 30 godina, visoko obrazovanje je menadžer. Moj sin Zhenya je sada 5,5 godina. Došli smo u Galinu za online vodič za engleski jezik za djecu "Pusti me, dušo, razgovaraj s tobom"   10. ožujka prije 7 mjeseci. Prije toga, uopće nismo učinili engleski.

Prije početka treninga prošao sam test kako bih odredio moju razinu engleskog jezika. Ispitivanje je pokazalo da srednji, To je to, da ?! S prvim razredom učite engleski, ali stvarno ne možete govoriti. Kako to?

Ja bih svoje dijete da govore različitim jezicima, i učio transkripciju i translaciju cijelog svog života.

Zašto nisam počeo od rođenja, pitate?

Pa, prvi razlog: "Galina, zašto se nismo ranije sastali? :-) "

Mislite li da se šalim? Jednostavno nisam znao gdje početi učiti engleski jezik. Galina je postala moj vodič u svijetu engleskog jezika s djecom. Ona i njezini kolege (izvornih govornika) mi je pomogao u prevladavanju jezične barijere i naučiti komunicirati sa svojim sinom s osmijehom, a ne pod prisilom.

i ovdje drugi razlog:

Zhenya nije govorila sve dok nije imao 3,5 godine. Samo najjednostavnije fraze i riječi: "Mama, daj mi!", "Idi", "Vratite se" ...

I sve oko tvrdi: „To je na ruskom govornom području ne zna kako, a vi ste Englezi okupilo ući!”, „Sastavljeni od čudo od djeteta napraviti?” Mislim da su neki od vas čuli ovo previše. A ja sam kukavica, kao odrasli znaju bolje, oni su iskusniji, morate slušati ih. Da i kako mogu naučiti dijete engleskog sama jezika, kod kuće, bez pomoći skupih stručnjaka, a ako na njihovom materinjem jeziku, još uvijek ne mogu?! I samo ste morali tražiti istomišljenike. I Galina me pronašla. Hvala ti.

pročitao sam pismo na mailing listu i mislio to je bio trening pristup kao poučavanja jezičnih programa engleskog za malu djecu, a mi smo skoro 5 godina. Ali ja sam toliko htio pokušati, i to je bilo vrijedno za trening vrlo malo. Odlučio sam da se možemo izjednačiti s djecom, tk. stvarno smo bili novorođenčadi na engleskom. Kao što sam rekao, prije toga nismo naučili engleski.

Struktura treninga. Što je bilo učinkovito za nas

A onda dolazi pismo: "Pozdrav, Elena! Mi smo započeli našu obuku o razvoju govore engleski vještina za majke i bebe „Pusti me, mali, govori ti!” "

Sudjelovao sam na treninzima, ali u drugim oblicima. Ono što Galina nudi je vrlo povoljno i najvažnije.

Ne morate razmišljati vrlo, gdje ti početi učiti svoje dijete engleski jezik - s pismom, brojanje, imena životinja, ili nešto sasvim drugo?

Jedan tjedan udžbenika podijeljen je na 2 trodnevna događanja:

prvo   - ponedjeljak-srijeda i drugo   - četvrtak-subota. Nedjelja je pauza.

Samo 3 tjedna - 6 BLOKOVI.

Svaki ponedjeljak i četvrtak dobivate zadatak, takozvani BLOK. I imate tri dana za čitanje, izradu i pisanje izvješća.

Trening - je format prilično intenzivan rad prvenstveno na sebe, a drugi - rad s djetetom. Ali čak i za radnu mamu, to je silom.

Imam pristup bloku, gledao sam video dok sam vozio kući u vlaku. Gurnuo sam u glavu što da kažem, čak sam zapamtio početak. U svakom BLOKU dobivate ogroman sloj informacija, ovdje će svatko naći nešto što mu je blisko i lakše. A drugi tjedan jezične barijere kao što se nije dogodilo - već sam znao naučiti dijete engleskog kod kuće, sam, i bio sam uvjeren u svoje sposobnosti.

Galina je u mogućnosti motivirati!

Prvo, od vas će se tražiti da snimite rezultate na videozapisu.   A budući da je duh vodstva u svakom od nas, ne želimo zaostajati za ostatkom. Čak i bez iskustva s kamerom, prenio sam naše smiješne videozapise. I ovo je jedinstveno iskustvo, jer se vi vidite izvana. Uostalom, ovaj program obuke engleskog jezika dizajniran je ne samo za djecu nego i za njihove mame! A ovo je posao na sebi, kažem vam.

Jednom sam se temeljito pripremio za lekciju i postavio video snimku. Dakle, mislim da ću napisati cool video. A onda sam sjeo sa Zhenyom na ulici, uključio sam snimku i pokrenuo igru. I on zapravo ne želi. Bio sam uzrujan, počeo sam ga pritisnuti, ali nisam čvrsto inzistirao na nastavku. A onda sam gledao snimku i vidio kako sam imao ozbiljno lice. Ne bih se htjela igrati s tom mamom. Od tada sam počeo raditi više na mojem osmijehu i prilagoditi se nakon radnog dana na pozitivan.

Drugo, izvješće.Vrlo je važno za vas, u njemu pišete svoj mini izraz i u budućnosti, nakon provjere i podešavanja, možete ga koristiti i osloniti se na njega. To je vrsta varalice nakon završetka treninga. I plus - vaši će minifreti biti obaviješteni i dobit ćete audio zapis.

Treće, ovo je Skype, Ovo je svojevrsno ugodno mjesto gdje ne možete samo pitati online, već kako će to biti: "Juha je spremna! Dođite i jesti! ", ali i podrške drugih majki.


Ako ruke padnu, umorne, dijete ne želi ispravno to učiniti, postoje sumnje: hoću li poučavati moje dijete engleski jezik samostalno, kod kuće, a ne na nekim tečajevima. Uvijek možete pisati, a vi odmah dobijete savjete, bit ćete podržani i pružit će vam pomoć. Preporučujem instalaciju Skypea na telefon. U početku nisam to učinila, jednostavno zato što sam mislio da će Skype zauzeti puno prostora na telefonu i da će usporiti kad sam radio. Ali to nije tako! Stoga sigurno instalirajte!

Oštrih kutova s ​​kojima smo se morali suočiti. Kako smo zaokružili

Da, imali smo oštre rubove. Idi reći da nije zastrašujuće. Sva oštra kamenja s vremenom mljevenja vode. Neka bude dugo, ali strpljivo.

Mi smo voda s vama! Ljubazni, brižljivi, strpljivi i tihi mama. A ako to nije uvijek slučaj, onda bismo trebali težiti za ovo. O čemu govorim? "Pitate.

Sada govorim o demavativatorima, ali, iskreno, ova riječ zvuči zastrašujuće. Zato zovite svoje male oštre kutove.

Na nama su zvučali: "Mama, obratite se normalno!" Ne razumijem te! "," Mama je dovoljno! Govori ruski! "   Ponekad je zvučalo suzama.

Može se također dogoditi da unaprijed odlučim kako započeti učenje engleskog jezika, pripremiti i ponuditi djetetu igru, na primjer, sa životinjama. tj Već sam ponovio neke riječi o ovoj temi i spremni sam razgovarati o samo životinjama. A Zhenya kaže: "Mama, igrajmo stroj!"

Također što onda učiniti? Trenutno ste pokriveni malom panikom, jer čak i riječ "kotač" ne možete se sjetiti.

Hoćete li inzistirati na životinjama ili se pokušati sjetiti kako će kolo biti? Postoje i druge opcije. Što biste učinili u takvoj situaciji?

A ovdje najvažnija stvar je da nisu životinje, a ne da ste zaboravili riječ. Ovdje glavna stvar, kako kažu sada, bit će prilagođena pozitivnom, tj. Uklonite iritaciju i povucite se zajedno. I pokušajte uhvatiti val na kojem je dijete sada i stvoriti zabavni GAME. Pa, na primjer, uzmi pisaći stroj i stavljajte psa u njega. I letite sa zvukovima: "Uuuuuuu ... .League! Pozdrav! Ja sam auto. I to je moj prijatelj. Pozdrav! Ja sam pas. Što to radiš? Želim igrati s vama ». I neće biti nikakvih otpora, akutni kut bit će izglađen.

Igranje i zabava - ovo je naše glavno jamstvo uspjeha!   Otvorila mi je još jedna tajna Olga Lvovna Soboleva   - učitelj i razvijatelj vlastitih tehnika čitanja na engleskom jeziku. Rekla je da je intonacija vrlo važna. Trebali bismo razgovarati s djetetom, kao i na ruskom, a ne kao roboti. I ovdje sam bio sretan, stvarno sam igrao i živio s djetetom naše igre. A ako naučim fraze i riječi, onda samo za sebe. Kod djeteta obično je postojala improvizacija. Neka manje riječi, ali dopusti im da dođu do srca. Malo poslije sam razgovarao sa Zhenyom na engleskom jeziku, a on je sve razumio i odgovorio na ruskom. I to je bio uspjeh!

Također sam razgovarao o malim raspoloženjima, ali to je bilo više od umora. Obratite pozornost da je u vrijeme kada ste se igrali s djetetom, bio pun, svakako pratite režim svoje djece. Obično sve histerije i cviljenje umora ili gladi.

Ali, ako se poštuju sva pravila, a dijete ne želi igrati s vama na engleskom jeziku, prva stvar koju bih predložiti pokušava početi učiti engleski - sa uspavanke, vesela pjesme i stihove, crtića na engleskom i malo razgovora s njim, barem na 5 minuta dnevno. Čini se da vam to nije dovoljno, ali zapamtite koliko je polako vrijeme proteklo kao dijete. 5 minuta za dijete nije dovoljno! Neka bude samo pet minuta, ali zabavna i zanimljiva. Znaš li takvu pjesmicu?

Pruži leđa, zubimo zmija.

A onda ja golicam Zhenya, oponašajući trčanje miš:

Izgleda vrlo zabavno, jer sva djeca vole upuštati se! Još uvijek radimo ovu masažu prije odlaska na spavanje, ako zaboravim, Zhenya me odmah podsjeća: "Mama, što je s masažom? Polako, polako ... "

Ovaj online tutorial o engleski jezik programa za djecu i njihove majke, dao ustati ne samo na razvoj govora, moje dijete, ali mi je pomogao u prevladavanju jezične barijere i naći istomišljenika prijatelja s kojima komuniciram do sada. Trening je pomogao engleskom jeziku glatko ući u naš život.

Sada dva puta tjedno, Jack odlazi na engleskom „Lingvitaniya” škole, koja se temelje na metodi Soboleva Olga Lvovna, ja sam jedan i pol mjeseca nije prakticira na početnu jeziku, ali to je privremeno. Dva ili tri mjeseca godišnje moraju raditi gotovo 11 sati, to su specifičnosti mog rada. Tako je Zhenya otišla na englesku školu.

Osim toga, uveo sam neke, nazovite ga, "zamjenske mame".

  1. Kraljevske pjevice na engleskom jeziku, Zhenya zaspi samo ispod njih.

Na primjer:

  1. Crtići, Ako gledamo crtiće, dakle, naravno, Peppa Pig    ili može biti animacije pune duljine koje su na YouTubeu, na primjer Kako vas obučiti zmaj, Dom , Takvi crtići vidimo rijetko i obično u dijelovima. Znate li da liječnik oka ne dopušta gledanje djece mlađe od 6 godina više od 15-20 minuta dnevno?
  1. Internet resurs, Kupio sam pretplatu abcmouse.com   , Ovdje dijete prolazi kroz neku vrstu igre: sluša pjesme, bajke, može ukrasiti, skupljati zagonetke, kupiti virtualni dinosaur i hraniti ga. Mnoge stvari na popisu, ako je zanimljivo otići na abcmouse.com postoje detaljni videozapisi o ovom resursu.

Ali opet na ovoj stranici Zhenya dolazi u nedjelju ujutro i igra negdje sat vremena, dok se roditelji udaljiti.

Ovdje su takvi mali "me-nadomjestakovi", u vezi s akutnom potrebom.

Prošli je tjedan Zhenya tako strogo rekao: "Mama, molim te, obratite mi se na engleskom!"   Nedostaje nam igara i igara. Bolje od komunikacije uživo i igara sa svojom majkom nema ništa. Tako igrajte i govorite jezik!

I uskoro ću se vratiti u "Škola roditelja malih poliglotova", jer postoje mnogi drugi programi engleskog jezika za djecu i njihove roditelje. Ovdje privlačim mnogo ideja i uvijek osjećam podršku.

Tko još nije čuo za ovu školu i traži odgovore na pitanja: kako poučavati djetetu engleski kod kuće, samostalno i sa što početi trenirati, siguran sam da će vam Galina uskoro reći.

Postavite sljedeću grupu za obuku u mom programu uskoro će početi.   I, usput, biti ćete ugodno iznenađeni uvjetima sudjelovanja u njemu. Prijavite se na komentare ako ste zainteresirani za naš prijedlog i želite znati pojedinosti!

Potrebno je započeti s ranom djetinjstvu. Tako ćete govoriti gotovo bez naglaska.

Budući da je lako učiti djetetu engleski?

Prije svega, morate odlučiti što ćete razviti - vještine čitanja ili razgovora.

Kako podučavati djecu engleski - gdje početi

Čitanje na engleskom jeziku mnogo je lakše nego razgovor. Međutim, taj trend je vidljiviji kod odraslih koji studiraju engleski jezik. Dijete je lakše učiti kolokvijalni engleski nego čitati. To se može postići razgovorom s njim na engleskom jeziku (i može razgovarati s njim kao učitelj ili dadilja ili vi sami).

Podučavanje djece engleskom je potrebno od 4 godine. Ovo je optimalno vrijeme kada će engleski jezik ući u podsvijest dijete, konverzacijska vještina će početi biti fiksna. Dijete će brzo naučiti vizualno razlikovati slova engleske abecede i naknadno pročitati.

Na primjer, kako biste naučili dijete čitati na engleskom jeziku, možete slijediti sljedeći plan:

  1. Započnite s transkripcijom (transkripcijsko čitanje).
  2. Izravno čitanje.
  3. Analiza i konsolidacija.

U procesu učenja možete koristiti radnu knjigu autora koji vam se sviđa. Također, kako bi se podučavalo dijete engleskog, potrebno je koristiti - uglavnom djeca priče napisane na dostupnom jeziku.

Da bi podučavao dijete engleskog na govornom jeziku, potrebno je odgovorno pristupiti izboru metode studiranja. treba odabrati iz onoga što vaše dijete želi postići.

Kako to učiniti tako zanimljivo za dijete da nauče engleski

Interes je glavna komponenta u bilo kojoj obuci. Teško je poučavati djetetu engleskom, ako ne u njega ubaciti od najranijih djetinjstva ljubav prema znanju. Glavna stvar je usmjeriti djecu u pravom smjeru.

Ne očekujte previše od djeteta u prvih 1-2 mjeseca. Dijete mora naučiti novim jezikom za njega.

Komunikacijski pristup je vrlo djelotvoran - za pogreške koje je počinio dijete, nitko se ne odbija ili ne žali. Isti pristup bi trebao imati roditelje, a idealno bi trebalo biti izgrađen proces djetetovog učenja engleskog jezika. Potrebno je dati instalaciju - pogriješiti, to je u redu - to ćemo shvatiti zajedno i popraviti ga i krenuti dalje. Što više donosite pozitivne osjećaje u obrazovanje djece, to bolje.

Također, ako vaše znanje nije jako dobro na engleskom, nemojte početi. Ako ne želite da dijete ponovi sve vaše gramatičke i fonetske pogreške, povjerite engleskom učenju svojim profesionalcima.

Razgovor s djetetom na engleskom jeziku moguć je samo ako imate dobru naredbu engleskog jezika i bolje je da se ne usredotočite na vlastiti izgovor. Neka to bude dodatni način komunikacije i obrazovanja za dijete.

Vrlo zanimljive lekcije održavaju se u obliku igre. Naime, odgovor na pitanje - kako podučavati dijete engleskom, vrlo je jednostavan - uključiti dijete u skupinu u kojoj učitelji podučavaju djecu u formi igranja (ova metoda je uglavnom učinkovita za djecu od 3 do 6 godina). U procesu učenja engleskog jezika, djeca se bave kreativnošću, jedom, plesom - tj. Treniraju u prirodnim uvjetima.

Pa kako poučavate dijete engleskom?

Potrebno je:

  • podržite dijete;
  • pomoći;
  • nemojte kriviti za pogreške i dati djetetu učenje engleskog jezika u skupinama gdje se "jerking" ne potiče ako je dijete pogriješilo;
  • dajte djeci u grupama gdje će biti zainteresirani i ugodno, posvetiti posebnu pozornost kvalifikacijama nastavnika engleskog jezika.

Korisni materijali.

Datum: 3. srpnja 2015

Mnoge majke razmišljaju o tome kako samostalno podučavati dijete engleskom. Možete napraviti jednostavan izračun: ako počinjete tri godine u 15 minuta svaki dan, a zatim do sedam godina, kada dijete nadopunjuje red prvoklasnika, već će imati 365 sati engleskog jezika u svojoj prtljazi. I s njima - uvjerenje da je zabavno, korisno i lako.

Često se teškoće pojavljuju ne u djece, već u majkama. Kako započeti? Kada studirati? Što odabrati? Ako je glavni problem naše generacije bio vrlo ograničen izbor udžbenika i dodatnih resursa, sada je problem dijametralno suprotan. Na trgovinama trgovina i na Internetu postoji toliko mnogo toga što nije jasno što odabrati i kako imati vremena za pripremu nastave.

Osobno, problem mi se činilo ogromnim. Zadatak je naporan. Ja, naravno, čak i od trudnoće pukovniji počeo napuniti sa svim vrstama knjiga na engleskom, udžbenici, diskovi, na laptop su akumulirane veze na zanimljive resurse. Iz toga je stvoren dojam da su lekcije engleskog jezika takav globalni projekt koji je životni vijek, za koji je potrebno više pažljivo pripremiti nego na summitu G8. Osim ako predsjednici nisu teži, pomislio sam.

Prošle su dvije godine. Sada mi se čini da ne radim engleski sa svojom kćerkom. Istovremeno otvara svoje omiljene bajke o princezama i započinje: "Jednom davno ...". On me zaustavlja i objašnjava da sve engleske bajke počinju na taj način. Pa ipak, ako vidi gradsku zgradu, podigne glavu i kaže: "Ne, ovo nije neboder, još je daleko od neba".

Glavna stvar koju sam shvatio tijekom lekcija - jesti slon, morate ga ugristi komad (da to uopće nije slon).

Sada naša "studija" engleskog jezika izgrađena je analogno sustavu - ne pokušavamo obnoviti sve što je moguće u jednom sjedenju. Radimo malo po malo u različitim zonama. Vrlo djelotvorna metoda. Ne umirem se, a moja kćer ne osjeća da mi "podučavamo" jezik, to je samo dio našeg života - omiljeni i zanimljiv dio.

Dakle, kako podučavati dijete engleski kod kuće, kako se ne umoriti od jezika i ne vidjeti u učenju slona?



Strukturiranje nastave

Za početak, morate razbiti nastavu u kratke blokove.

1. Radimo vježbe ujutro na engleskom jeziku   (djeca mogu vježbati prstima)

Na primjer, možete upotrijebiti ovaj tekst:

Vrh ujutro, spremni se kretati
Sjednite visoko, imamo puno posla:
Trepere oči, šižite nos,
Klimnite glavom i dodirujte prste.
Ustani sada - jedan, dva, tri.
Swing your arms i savijati koljena.
Vrh jutra smo spremni sjati.
Sve se zagrijava, dobro ćemo se provesti.

Za početak, neka dijete slijedi pokrete za vas, a zatim to učinite s tobom, a zatim to sami učinite.

Za bebe je dobar mali napitak iz "Mother Goose", pod kojim je prikladno za masažu ručke ili noge:

Ova malena prasica otišla je na tržište,
Ova malena prasica ostala je kod kuće.
Ova malena prasica imala je pečenu govedinu,
Ova malena prasica nije imala.
I ova malena prasica je otišla: Wee-wee-wee
Sve do kuće.

2. Drugi komad od slona može se ugriza tijekom gledanje crtića   - Među engleski ima stvarno super. Možete odabrati nastavni ili obični crtić koji se gledaju u Engleskoj.


Na primjer, sada moja kćer ima omiljenu igru ​​- vrtić. Da ne idemo za primjere, reći ću vam što smo jutros radili.

Isprva su samo igrali na ruskom - igračke su ušle u vrt, sjeli su. Zatim, kao u uobičajenom vrtu, počinju nastava. Imali smo engleski jezik u razredu. Čitamo knjigu Eric Carlove knjige "Smeđi medvjed, Smeđi medvjed, Što vidite?". I onda još jedan "Moji mnogobrojni dani" dr. Seussa. Onda je vrijeme za doručak. Morali smo hitno računati "djecu" i čaše na slici da vidimo je li svatko imao dovoljno čaja. To smo i učinili na engleskom. Tada se na inicijativu kćeri došao do nas lutka slavljenica, joj poštuju smo još čarobnu knjigu «Sretan ti rođendan» (također Dr. Seuss), pjeva na engleskom pozdrav, a onda jeli pravi ruski keks i otišao u šetnju. Potom je igrao u „sjećanja” je na engleskom jeziku - mi smo ga sa svojim omiljenim likovima iz crtića, koja mi gledamo na engleskom, tako da je moja kćer se automatski prebacuje na engleskom kad vidi slike.

Lako je za vas tamo, pomislite. Sada je jednostavno. Ali prije godinu dana počela sam premali. I postupno proširio "teritorij engleskog". U ovome mi je jako pomogao kineska mudrost da cesta za tisuću li počinje s prvim korakom. Glavna stvar je da se presele.

Ideje i materijali za učenje engleskog jezika

Evo nekoliko ideja i materijala koje smo koristili tijekom protekle godine:

  • Šareni plakati s pjesmama iz "Majke guske" objesili smo preko kreveta, pročitali smo ih prije odlaska u krevet.
  • Zagonetke (imao sam niz Natalia Salishcheva).
  • Knjige su velika zbirka dr. Seussa. Koristite sve knjige, volim ubiti nekoliko ptica jednim kamenom. Prije nego što smo otišli u vrtić, kupili smo «vrtića» i slagalicu, to će zauzvrat morati umetnuti kvadrata, da se redoslijed dana. Zato smo se pripremili za vrtić i savladali novog vokabulara.
  • Setovi kartica (imali smo putne setove iz serije „kao čudo od djeteta iz kolijevke” od 20 karata za svaku temu: boje (ona naučila puno novih), životinje, namještaj, voće i povrće, djelovanje).
  • Diskovi s pjesmama i audio zapisima knjiga koje čitamo. Često se snima dva puta, u jednoj verziji zvuk zvona dijete treba okrenuti stranicu na ono što djeca stvarno vole, a oni pozorno slušati tekst kako ne bi propustiti trenutak, sretan okrenuti stranicu „čitati” na engleskom jeziku.
  • Udžbenici - sada se ne bavimo samo udžbenicima, ali imamo neke vrlo dobre. Od engleskom - «Playway na engleski» i «Mega matematika» (uzrasta 3-5) - je šareni knjiga s vježbama da učvrsti računanja. Nije osmišljen za podučavanje engleskog jezika, već podučavanje računa malih Engleza. Veliki plus - svi poslovi već najavili na engleskom, vrlo zanimljivih slika i zadataka, kompletan 100-ljubazan naljepnice za dobar rezultat. Od ruskih udžbenika - "English for Kids" uredio N. Bonk, zadaci su dobri, slike su specifične.
  • Crtići na engleskom jeziku.
  • Video isječci s dječjim pjesmama, kojima možete plesati, ponavljajući pokrete. Naš omiljeni je Patty Shukla.
  • Knjige o interesima - u našem slučaju priče o princezama i vila. Savjetujem vam da obratite pozornost na putne setove - u kutiji knjiga je obično 4-6, prikladan da se s njima jedan po jedan ili sve kutije.
  • Tablica i podne igara ( «Twister» za testiranje boja, «Pepa Praščić» - igra-Walker, «Charlie i Lola» - «Memory», a igra u kojoj morate prikupiti lik u dijelovima).
  • Knjige s naljepnicama i kreativnim zadaćama: crtati, zamisliti, doći gore. U našem slučaju, to je sve iz serije o Charlie i Lola, budući da smo veliki ljubitelji crtane.
  • Elektronsko bojanje na proučavanim temama.

Nadam se da ćete moći "zavarivati ​​kašu iz sjekira" - početi učiti sa svojim djetetom pomoću dostupnih materijala. Sretno!

Članak iz časopisa "Imati vremena s djecom!" №7.
   autor Nadezhda Malenko, majka dviju kćeri, učitelj engleskog jezika, autorica bloga Club Mary Poppins.


Želite li postati čitatelj časopisa "Imati vremena s djecom"?

© 2018 4udak.ru - Online online časopis